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西方音乐学史学研究始于什么时代?星纽带音乐学学姐资料整理 与中国古代音乐学史学研究的情况有所不同,音乐学考研都考哪些科目,欧洲自中世纪以来就以乐谱的形式记录音乐,并且在13世纪确定了一种定量记谱法,因此,乐谱构成了其音乐史研究的主要史料。由于欧洲音乐是在基督教会的环境下发展起来的,宗教音乐的史料相当丰富,相比之下,音乐学考研都考哪些科目, 他的世俗历史文化文献资料到17世纪位置还是比较欠缺的,音乐学考研都考哪些科目。直到中世纪末期位置,欧洲还没有形成真正意义上的音乐学历史意识。音乐学专业初试分数线大概是多少?音乐学考研都考哪些科目
从事音乐学研究的趋势逐渐密切。星纽带音乐考研 研究与音乐实践的关系渐趋密切。近几十年来专门从事演奏史研究的学者和从事研究的演奏家之间进行了交流并相互协调了各自的立场,取得了建设性的效果。现在越来越多的人觉察到当代音乐创作与史学之间存在的隔阂。与作曲家对历史研究的关注相比,音乐学对现代创作的关心显得太少太迟了,当代音乐基本上是由作曲家和评论家掌握着研究的主导权,而音乐史学界往往看不到“现代的课题”。目前的任务是使音乐史学研究摆脱陷于故纸堆而与当今音乐创作脱离的状态,让更多的音乐学家关注现时创作的发展趋势。音乐学考研哪家机构好音乐学专业的大咖老师都有哪些?
霍金斯的音乐学史学研究的历史性意义星纽带音乐考研资料整理 霍金斯的《音乐的科学与实践通史》(1776,5卷)包含了 58 幅作曲家肖像和 150 首谱例,较早采用了这种图、文、谱并茂的方式撰写音乐史。伯尼的《音乐通史》(1776-1789,4卷)其特点在于他对所处时代的音乐给予了极大的关注。他游历了欧洲诸国,详细地考察了各国音乐的实际,他的记载是现今研究 18 世纪音乐历史不可缺少的资料。另外他把音乐现象按时代和乐派进行研究,然后再将它们加以综合,进行整个文化的研究,这在当时也是一种带有创新性的方法。
音乐学的学科划定范围有哪些?星纽带音乐考研帮你梳理 如果从音乐学的定义来看它无疑也应包括在这门学科的范围内,但由于它与音乐创作的技术操作关系更为密切,所以在实际教学中常常被当做一个音乐学的领域来对待,这种处理更多是出于实用的原因,而不是以逻辑为根据的。因此,当我们接触到音乐理论这一概念时应该首先明确它是在什么时代使用的。如果在古代,它几乎包括了现今音乐学的各个领域;如果是现在,它更多是指有关作曲技术的法则。其次要明确使用它的目的,如果是以研究和传授作曲技术法则为目的,应该用音乐理论,如果是以研究历史、人的音乐行为或美学为目的,则使用音乐学这个概念更为合适。有听过星纽带音乐学专业的课程吗?考研老师讲的怎么样?
音乐学与音乐理论在概念上有哪些区别与联系?星纽带音乐考研带你区分
过去,在我国人们习惯于把音乐理论与音乐学这两个概念混同使用,甚至以前者代替后者(例如建国以后音乐院校的这个专业都叫做音乐理论)。理论这个词在西方语言中原来的意思是观察、注视、沉思、考虑,因此理论就是一种思考的行为,理论家就是思考者。如前所述,音乐学作为一门学科它的任务不仅是观察思考,而且还包括许多实证性的工作。在西方国家当人们谈起音乐理论时更多是指对音乐形态的研究,比如旋律、节奏、和声、对位、曲式、管弦乐法等方面,这一领域在教学和研究工作中基本上是作为作曲技术理论来对待的。 音乐学学长推荐,这些音乐史的书籍还没看过考研可能有点儿悬哦!音乐学考研哪家机构好
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